Scientix®, okul öncesi eğitimden ortaöğretime, yükseköğretimden örgün olmayan eğitim ortamlarına kadar çeşitli alanlardan dinamik, motive ve yaratıcı öğretmen ve eğitimcileri Scientix® Elçiler Paneline katılmaya davet ediyor.
Scientix Elçiler programı, yenilikçi uygulamaları teşvik ederek, akran öğrenimini destekleyerek ve bilim eğitiminin tüm paydaşları arasında işbirliğini geliştirerek bilim eğitiminin geleceğini şekillendirmeye yardımcı olur.
Şimdi, STEM eğitimini dönüştürme vizyonunu paylaşan 1500’den fazla Scientix Elçisinden oluşan canlı, küresel topluluğun bir parçası olmak için yeni, motive öğretmenler ve eğitim paydaşları arıyoruz.
Scientix Elçileri, yerel ve uluslararası yaygınlaştırma faaliyetlerine öncülük eder, yeni kaynakların kullanımını teşvik eder ve sınıf içi öğretimi en son eğitim yenilikleriyle birleştirmeye yardımcı olur. Scientix Elçisi olmak, Avrupa ve ötesindeki akranlarla bağlantı kurma, yeni uygulamalar geliştirme ve bilim eğitimini tüm öğrenciler için sürekli olarak alakalı, bağlamlandırılmış ve ilham verici hale getirmede aktif rol oynama fırsatı sunar.
Scientix Elçisi olarak, topluluk içinde ve dışında daha fazla görünürlük ve ağ oluşturma fırsatından yararlanacak, işbirlikçi projelere, pilot uygulamalara ve yayınlara özel erişim elde edecek ve uluslararası etkinliklere, eğitimlere ve AB fonlu projelere katılmak için resmi Scientix tanınırlığından faydalanacaksınız.
Bu görüşmeye katılabilmek için aşağıdaki şartları karşılamanız gerekmektedir:
- Scientix Topluluk Aracı’nda kayıt olun ve profilinizi etkinleştirin ;
- Onaylı listeden bir Scientix MOOC kursunu başarıyla tamamlayın;
- 2026 STEM Keşif Kampanyasına en az bir STEM etkinliğiyle katılın;
- Başvuru formunu 30 Nisan 2026 (23:59 CET) tarihine kadar Scientix Topluluk Aracı üzerinden doldurup gönderin. Son başvuru tarihinden sonra veya diğer kanallar (örneğin, e-posta veya sosyal medya) aracılığıyla alınan başvurular dikkate alınmayacaktır;
- Scientix Elçileri Eğitim Kursunu çevrimiçi olarak başarıyla tamamlayın.
Detaylar: https://www.scientix.eu/news-events/news/article?id=2120642
